近日，由应急管理本科专业高校联盟、西北大学应急管理学院主办的“应急管理专业生态群规划与建设研讨会暨应急管理专业虚拟教研室交流会”顺利召开，来自全国20余所高校的专家和100余名师生参加会议。

研讨会部分专家合影。西北大学供图

2021年6月，30多家开设或拟开设应急管理本科专业的院校成立应急管理本科专业高校联盟（以下简称联盟）。联盟旨在优势互补、资源共享、互通互助、合作共赢，不断提升人才培养质量，推动我国应急管理学科发展。

联盟成立以来，在专业建设、教材编写、应急管理人才培养方案等方面做了大量探讨和优化。截至目前，已开设应急管理专业的院校已经初步形成符合自身特征的人才培养方案，拟开设应急管理专业的院校正在积极探索制定人才培养方案。

与会专家认为，目前应急管理专业生态群建设仍存在专业定位不清晰、人才需求不明确、应急管理知识体系不完整、师资队伍难以满足人才培养需要、专业课程体系难以满足能力培养目标等问题。联盟未来的发展方向仍集中在专业建设和学科建设上，同时举办应急管理嘉年华、开展课程交流会、培养经验交流会、联盟集体备课会并举行学生应急知识竞赛和应急管理案例大赛等途径促进该专业发展。

“我国的应急管理实践具有自身特色，实践已经表明，不能照搬西方的应急管理理论，更不能套用西方的应急管理知识体系。”东北财经大学公共管理学院院长刘德海指出，构建自主的应急管理知识体系，不仅为应急管理实践提供支撑，也是应急管理专业生态群建设的途径之一。

西北大学应急管理学院院长雷晓康认为，应急管理专业生态群的功能在于提供知识来源，提供学生能力锻炼、素质提升的机会。应急管理专业生态群建设要面向社会需求，找准生态群建设切入口。政产学研用聚合发力，实现跨界、整合、重构，才能解决应急管理专业教育供给侧与产业需求侧“两张皮”的现状。提升应用型应急管理人才培养质量，推进应急管理学科、专业、产业齐头并进是建设应急管理专业生态群的重要途径。